неділя, 4 квітня 2021 р.

Людяність

 Якось один професор фізико-математичного факультету, з наміром дати студентам урок, який запам'ятовується на все життя, написав на дошці велику цифру 1 та, подивившись на студентів, пояснив:

— Це ваша людяність. Найнеобхідніша в житті якість.

Потім, поруч з цифрою 1 написав 0 і сказав:

— А це ваші досягнення, які з людяністю збільшили вас в 10 разів. Ще один 0 — досвід, з яким людина стала 100.

І так, додавав 0 до 0: обережність, вихованість, любов...

— Кожен доданий 0 в 10 разів ошляхетнює людину, — сказав професор.

Раптом він стер цифру 1, що стояла на початку ряду чисел. На дошці залишилися нікчемні, нічого не значущі нулі. Професор сказав:

— Якщо у вас не буде людяності, решта — нічого не вартує.



вівторок, 24 березня 2020 р.

Український правопис (2019)

1. Тепер пишемо не тільки ірій, ірод (‘дуже жорстока людина’), а й ирій, ирод – із И на початку слова. Також пишемо ич, икати, икання. Крім того, И на початку може бути в іншомовних власних назвах.
Інтер’єр будівлі Міністерства освіти України в Києві
Унормована можливість у деяких випадках писати И на початку слова, що раніше офіційно «заборонялося» і вимагалося писати лише І.

середа, 12 лютого 2020 р.

Мoвa – це не тiльки зaсiб спiлкувaння, a й  нaдзвичaйнo великa цiннiсть будь якoгo нaрoду. Це скaрбниця усiх духoвних нaдбaнь нaцiї, дoсвiду життя, прaцi й твoрчoстi бaгaтьoх пoкoлiнь. Недaрoм кaжуть, щo мoвa – душa нaрoду. Без неї не булo б цiлoї нaцiї.
Нaшa держaвнa мoвa – укрaїнськa. Вoнa зaймaє третє мiсце зa милoзвучнiстю тa крaсoю серед усiх. Не вaртo зaбувaти прo її минуле, її нелегку дoлю…
Я ввaжaю, щo кoжний нaрoд мaє гoвoрити рiднoю мoвoю й берегти її, aдже це нaйгoлoвнiшa oзнaкa iдентичнoстi цьoгo нaрoду. 

Незмінні й змінні слова


Тема: Незмінні й змінні слова.
Мета: навчальна: поглибити знання учнів про частини мови, показати відмінність між змінними й незмінними словами, удосконалювати вміння виконувати морфемний аналіз слів;

Написання префіксів пре-, при-, прі-.

Тема:Написання префіксів пре-, при-, прі-.
Мета: 
навчальна:  поглибити вивчений матеріал про будову слова,навчити розрізняти префікси пре-, при-, прі-, користуючись правилами, правильно записувати слова з вказаними префіксами;

Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників. Правопис прикметників

         Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників. Правопис прикметників
Мета:
навчальна: повторити й узагальнити знання, вміння й навички з теми
розвивальна: розвивати гнучкість мислення
виховна: виховувати інтерес до культури мовлення